) состоялась очень интересная дискуссия. В своём я так же как и Пирс отталкиваюсь от отличий в базовой речевой позиции, или, как её называет Пирс, «исходной артикуляционной позиции» (articulatory setting). Естественно, что у нас разные перспективы в этом вопросе. Я исхожу из представления о русской базовой позиции языка и говорю о том, что в английской речи язык прижат вниз-вперёд. С точки зрения Пирса, язык оттягивается назад. На самом деле в этом нет противоречия, и это станет ясно ниже. Более того, каждый уточнил для себя, в каких терминах лучше описать положение языка, и, главное, в процессе дискуссии я сделал для себя пару открытий, которыми сейчас поделюсь.
Итак, работу над произношением надо начинать с выработки у себя новой исходной артикуляционной позиции. До сих пор это не вызвало ни у кого возражений, при этом на курс произношения, например, подписалось уже больше тысячи человек. Но всё же тут есть две проблемы.
- Моё описание положения языка, как оно было изложено , всё-таки субъективно. Если я сам следую этому описанию буквально, то итоговая позиция не всегда кажется мне максимально комфортной. Значит, требуется уточнение.
Описание — это хорошо, но нужно упражнение, которое бы гарантированно приводило язык в нужное положение и закрепляло это положение как навык.
Пора с обеими этими проблемами разобраться!
В русской позиции задняя часть языка (середина и корень) приподняты вверх. Поэтому на звуках «н», «т», «д» и т.п. кончик языка естественным образом прижимается к нёбу своей верхней стороной. В английской речевой позиции язык едва дотягивается до нёба и потому касается его торцом. То есть передняя часть языка втянута назад. Втянуть язык назад целиком невозможно (попробуйте сами). Как же получается, что конец языка в английской позиции оказывается оттянут назад?
Фокус в том, что язык — это мускульный гидростат , а главное его свойство — это постоянный объём. Таким образом, увеличив объём задней части языка, мы отбираем объём из передней части, что заставляет кончик языка втянуться. «Это хорошо, Сова, но как нам увеличить объём задней части языка?» Расплющиванием и растягиванием её в стороны! Попробуйте представить, что улыбаетесь корнем языка, не растягивая при этом губы.
Это расплющивание — как раз то, что я имею в виду под прижиманием языка вниз-вперёд из привычного нам взвешенного положения языка. Обратите внимание: речь идёт исключительно о задней части языка, т.е. кончик языка при этом ни в коем случае не выдвигается, а напротив втягивается назад вследствие уменьшения объёма.
Теперь о том, как убедиться, что вы всё делаете правильно. Для начала произнесите фразу «tea for two» (/tiː fə tuː/) и послушайте, как она у вас звучит. Повторите её ещё раз, но на этот раз следите, чтобы на /t/ кончик языка касался нёба торцом, а не верхней частью. Если язык у вас остался в русской взвешенной позиции, то у вашего /t/ появится призвук «ч». Это признак того, что язык у вас выдвинут слишком далеко вперёд. Как с этим бороться? С помощью следующего простого упражнения.
Ваша задача — растянув заднюю часть языка в стороны, прикусить её по бокам коренными зубами (молярами) . Не выдвигайте язык вперёд! Вот и всё упражнение. Только старайтесь, чтобы язык фиксировался между зубами уверенно и не выскальзывал. Кончик языка у вас при этом остаётся свободным! Теперь, с прикушенным по бокам языком, снова скажите «tea for two» и «почувствуйте разницу».
Картинка вам для ясности. Не Брюллов, конечно, но чем богаты, как говорится.
И отвечая на возможный вопрос — нет, всю жизнь прикусывать язык не придётся. В конце концов у вас появится этот навык — растягивать заднюю часть языка в стороны. Тогда коренные зубы будут выполнять роль референтных точек — вам достаточно будет либо просунуть стороны языка между ними, либо в идеале даже просто упереться в них.
Желаете знать, как улучшить английское произношение? Мы разработали самое полное и эффективное руководство для тех, кто решил избавиться от акцента и довести свое произношение до совершенства. Мы расскажем, с чего начать работу, на какие составляющие произношения обратить внимание, а также представим 12 полезных рекомендаций, которые помогут вам улучшить произношение на английском.
С чего начать работу над английским произношением
1. Определитесь с вариантом английского
Вариантов английского произношения существует много: канадский, австралийский, среднеатлантический и т. д. Однако самыми популярными являются британский и американский английский. Произношение в этих двух разновидностях одного языка отличается довольно сильно. Усидеть на двух стульях одновременно трудно, поэтому есть смысл остановиться на одном из видов. Как сделать выбор? Послушайте, как отличается произношение носителей языка: американца и британца. Наши преподаватели Scott и Dave подготовили отрывок из стихотворения “The Chaos”. Прослушайте записи и решите, что вам кажется благозвучнее.
Чтобы убедиться, что вы сделали правильный выбор, советуем почитать аргументы в пользу каждого из вариантов английского в статье « ».
2. Проанализируйте свою речь
Выберите какой-нибудь аудио- или видеоролик с текстом записи. Послушайте, как произносит его носитель. После этого прочтите текст самостоятельно и запишите на диктофон (есть в любом мобильном устройстве). Прослушайте свой голос и сравните с речью носителя, определите, какие звуки вы произносите неверно. Вот над этими самыми звуками мы и предлагаем вам поработать.
Есть еще один интересный и надежный способ проверить свое произношение - ресурс speechpad.pw . Он позволяет оценить, насколько хорошо и точно звучит ваша речь. Сайт работает корректно через браузер Google Chrome. Просто включите гарнитуру, нажмите кнопку “Start recording” и произнесите любое слово или предложение. В нижнем окошке программа покажет вам, насколько точно вы произнесли звуки в процентном соотношении. Если какой-то звук вы произносите плохо, то увидите: программа распознала совсем другое слово. Вам сразу станет понятно, какие звуки у вас получаются, а над какими стоит потрудиться. А если поставить галочку возле слова Recording, программа запишет вашу речь, вы можете прослушать, как звучите со стороны.
Основные составляющие английского произношения, или над чем нужно работать
Правильное английское произношение - это картинка-пазл, состоящая из 4 важных элементов: правильной артикуляции, ударения, интонации и связности речи. Чтобы картинка собралась и выглядела красиво, необходимо работать над всеми ее составляющими, ведь у каждого из них есть свое важное место. Итак, чтобы улучшить английское произношение, вам необходимо будет:
1. Выработать правильную артикуляцию
Артикуляция - это положение и движение всех органов речи. От правильной артикуляции напрямую зависит четкость произношения. Положение органов речи при разговоре на разных языках отличается, поэтому, чтобы английский не звучал по-русски, необходимо приучить себя правильно располагать язык и губы при произнесении тех или иных звуков.
2. Следить за ударением
Неверно поставленное в слове ударение может сбить с толку носителей языка и стать причиной непонимания. Американец или британец могут простить вам не совсем верное произношение сочетания /th/ или русское /р/, но неправильное ударение может стать причиной непонимания. Отсюда вывод: следите за речью. Если не уверены в каком-то слове, обратитесь к онлайн-словарю и послушайте, на какой слог нужно делать ударение в том или ином слове.
3. Работать над интонацией
4. Работать над связностью речи
В обычной беседе мы не произносим речь по схеме «слово-пауза-слово-пауза». Мы говорим связно, слова сливаются в единое предложение. В разговоре окончание предыдущего слова сливается с началом последующего, это позволяет речи звучать естественно и плавно. Так мы знаем, что буква, точнее звук /r/ в конце слова в британском варианте английского обычно не произносится. Например, в слове car (машина). Однако если после слова, заканчивающегося на эту букву, стоит слово, начинающееся с гласной, то /r/ произносится. Например, в предложении The car is here (машина здесь). Делается это как раз для более плавного звучания речи.
Как улучшить произношение на английском
1. Используйте хорошие учебники по произношению
Хорошие результаты принесет работа со специализированными учебными пособиями, в которых объясняется, как улучшить английское произношение. В них есть подробные пояснения и иллюстрации положения органов речи во время произношения того или иного звука, а также прилагаются CD-диски с упражнениями. Лучшие учебники, которые мы можем рекомендовать учащимся:
- “Tree or Three? An Elementary Pronunciation Course” by Ann Baker - пособие для учащихся с уровнем Elementary и “Ship or Sheep? An Intermediate Pronunciation Course” by Ann Baker - пособие для учащихся с уровнем Intermediate.
- “English Pronunciation in Use” - серия из 3 учебников для уровней Elementary, Intermediate, Advanced.
- “Elements of Pronunciation” - учебник для уровней от Intermediate до Advanced.
- “New Headway Pronunciation Course” - серия учебников уровней , .
Эти пособия хороши тем, что вы можете подобрать их соответственно своему уровню владения английским языком. Кроме того, они разбиты на удобные уроки, как все современные учебники английского языка, поэтому работать с ними удобно и эффективно.
2. Работайте над навыком аудирования
Чем лучше вы понимаете английский язык на слух, тем лучше будет ваше произношение. У многих людей возникают сложности с произношением как раз из-за недостаточной работы с аудированием. В чем связь понимания языка на слух и улучшения английского произношения? Чем чаще вы слушаете иностранную речь, тем четче различаете звуки. Довольно часто ошибки в произношении связаны с тем, что мы имеем неверное представление о том, как звучит слово или звук. Чтобы обосновать эту точку зрения, приведем простой пример: послушайте речь глухих людей. Они произносят слова так, как себе это представляют, ведь не имеют физической возможности услышать, как должно звучать слово. Именно поэтому их речь бывает довольно сложно разобрать. При помощи прослушивания речи носителей языка вы получаете представление о том, как ДОЛЖНО звучать то или иное слово или звук в правильном исполнении. Обязательно посвящайте аудированию хотя бы 10-15 минут в день, тогда у вас не возникнет вопрос, как развить английское произношение. А еще рекомендуем почитать нашу статью « », в которой вы найдете практические советы о том, как правильно произносить самые трудные звуки английского языка.
3. Учите транскрипцию английского языка
Учить транскрипцию английского языка полезно, однако необязательно: вы можете обойтись и без нее. На сегодняшний день существуют разные подходы: одни преподаватели считают, что изучать транскрибирование не нужно, другие ратуют за его изучение. Мы рекомендуем ознакомиться со статьей « » и сделать свои выводы касательно необходимости знакомства с транскрибированием. Заметим только, что это весьма полезно, ведь вы изучаете правила чтения английского языка.
4. Учите слова правильно
Встретили новое слово и хотите его выучить? Сделайте это правильно: включите онлайн-словарь и прослушайте несколько раз, как произносит его носитель языка, или откройте обычный словарь и прочтите фонетическую транскрипцию. Таким образом, вы сразу же выучите верное произношение слова - это намного проще, чем заучить ошибочный вариант, а затем переучиваться.
5. Читайте вслух
Чтение - занятие, которое поможет вам совместить приятное с полезным. Наслаждайтесь любимой книгой и избавляйтесь от акцента в английском языке. Во время чтения вслух вы делаете самое важное - используете свои теоретические знания о произношении на практике. Не торопитесь, старайтесь четко и правильно проговаривать каждое слово, а если звук вам трудно дается, повторите его несколько раз, пока не добьетесь более-менее приличного звучания. А если встретили новое слово, смотрите предыдущий пункт. Еще больше полезных рекомендаций вы найдете в статье « ».
5. Используйте скороговорки
Помните, как в детстве нас заставляли быстро произносить всевозможные «ехал грека через реку» и далее по тексту? И ведь ломали язык, и ведь научились произносить эту трудную букву /р/ (по крайней мере, большая часть людей). Те же самые правила работают и в английском языке. Попробуйте выбрать несколько скороговорок, в которых отрабатываются трудные для вас звуки и читайте их ежедневно - это займет всего 5-7 минут в день. Где взять хорошие скороговорки? В статье нашего преподавателя Светланы «50 самых сложных скороговорок на английском » вы найдете 50 полезных фраз для отработки правильного произношения.
I thought, I thought of thinking of thanking you.
В Интернете есть много видеороликов, в которых носитель языка подробно рассказывает, как правильно произносить те или иные звуки. При этом некоторые спикеры даже включают в свое видео схемы, изображающие правильное положение органов речи. По таким роликам можно разобраться, как точно должен звучать тот или иной звук. Британскому произношению можно учиться , а американскому - .
7. Подражайте речи носителей языка
Выберите интересное видео или аудио и постарайтесь добиться звучания, как у диктора. Подражайте каждой мелочи: манере разговора, интонации, акценту, делайте логические паузы и ударения. Пусть это и будет сначала звучать странно и неестественно для ваших ушей, зато именно таким способом проще всего добиться верного английского произношения. Для обучения удобно использовать сайт englishcentral.com - там представлены сотни тысяч видео разнообразной тематики и длины. Все они содержат субтитры, разбиты по соответствующим темам и уровням сложности. После просмотра вам предложат несколько упражнений, среди которых есть и работа с произношением - нужно произносить фразы из видео за диктором.
Учиться у носителей языка можно и на engvid.com . Выберите раздел “Pronunciation” и откройте для себя секреты правильной английской речи.
И не забудьте ознакомиться с нашей статьей « », в ней вы найдете ссылки на лучшие видеоканалы, где вас научат, как выработать английское произношение.
8. Установите специальные мобильные приложения
Всевозможные приложения для смартфонов и планшетов - отличное подспорье для тех, кто хочет улучшить произношение на английском языке. Попробуйте работать с English Pronunciation или Sounds: The Pronunciation App FREE . При помощи этих приложений вы сможете прослушивать звучание английских слов, проходить тесты на понимание устной речи, а также записывать свой голос и прослушивать его.
Еще один интересный ресурс - Duolingo . Вы можете установить его в качестве приложения или заниматься онлайн на компьютере. Среди разнообразных заданий по изучению английского языка вам предложат проверить свое произношение: пока произносимые звуки не зазвучат правильно, упрямая программа не даст вам следующее упражнение.
9. Не торопитесь
Желание бегло говорить по-английски вполне понятно и оправдано. И все же говорить грамотно и внятно гораздо важнее. Не бойтесь тщательно проговаривать каждое слово, пусть вы будете говорить медленнее или с паузами, зато вас точно поймут.
The trees that are slow to grow bear the best fruit.
Деревья, которые медленно растут, приносят лучшие плоды.
10. Практикуйтесь ежедневно
Чем больше вы будете разговаривать по-английски, тем выше вероятность заговорить грамотно. И пусть вас не смущает ваш акцент. Не знаете, как выработать правильное английское произношение? Не переживайте, свой собственный акцент, манера речи есть у каждого человека. Поэтому не бойтесь разговаривать на английском только потому, что не совсем четко произносите слова. Говорите чаще, старайтесь произносить слова правильно, тогда и русский акцент постепенно исчезнет из вашей речи.
11. Найдите себе наставника
Не всегда неопытный человек может после прослушивания записи своего голоса сходу различить ошибки в произношении. Именно поэтому важно иметь наставника-собеседника, который вовремя заметит ваши ошибки и укажет вам на них. Это может быть преподаватель английского языка, англоязычный друг или такой же изучающий английский язык. Принимайте во внимание все замечания своего собеседника и старайтесь тут же исправлять ошибки.
12. Занимайтесь по специальной программе обучения
Если у вас нет времени на выполнение вышеописанных упражнений, а нужно улучшить английское произношение, рекомендуем обратиться за помощью к профессионалам. Запишитесь на . Опытные преподаватели, носители языка или русскоязычные, помогут вам преодолеть трудности в произношении и научат говорить грамотно и быстро.
Мы надеемся, вам была полезна статья о том, как улучшить произношение на английском языке, и вы не только прочтете, но и примените на практике хотя бы несколько предложенных советов. А теперь мы хотим повысить вашу мотивацию. Посмотрите видеоролик от американской актрисы и певицы Эми Уокер, в нем она талантливо подражает русскому акценту в английском. Звучит впечатляюще, не так ли?
В этом видео уроке преподаватель делится очень действенной техникой для отработки произношения и доведения до автоматизма речевого навыка на английском языке.
Что такое подражание?
Подражание другими словами можно назвать имитацией, копированием или пародированием.
Обычно люди копируют движения или речь кого-то.
В изучении английского языка техника имитации означает, что нужно повторять в точности то, что произносит носитель языка.
Преимущества техники имитации при изучении английского языка
С помощью этой техники ученик тренирует свой слух для того, чтобы иметь возможность правильно слышать и речевые обороты. Кроме того, техника копирования помогает развить навык речи, т.е. тренируется речевой аппарат для произнесения чужеродных для русскоязычного человека звуков.
В итоге, при использовании техники имитации, вы будете одновременно тренировать вашу речь и восприятие английского на слух.
Со временем, при постоянных тренировках, вы очень быстро заметите, что ваш акцент становится менее выраженным, говорить вы при этом станете намного чище и увереннее.
Из чего состоит техника имитации английской речи
Техника состоит из трех простых шагов:
- Слушать носителя языка и одновременно с ним читать и проговаривать текст.
- Тоже самое предложение нужно прослушать и поставив на паузу носителя повторить все предложение, стараясь при этом имитировать произношение, ударение в словах и ритм предложения.
- Копирование носителя языка, стараясь говорить одновременно с ним, но уже без заглядывания в текст.
Важно также понимать, что целью данной тренировки является отработка навыков говорения, произношения и слушания. Вы не обязаны понимать все то, что говорит носитель языка.
Повторять за носителем языка вам поначалу будет очень тяжело. В этом деле главное не сдаваться и повторять, повторять и еще раз повторять столько раз, сколько вам потребуется для того, чтобы ваша речь начала звучать также как и у носителя английского языка.
В данном упражнении главное не количество текста, который вы таким образом проработаете, а количество повторений и в итоге то качество имитации, или степень похожести, которого вы сможете достичь.
И это все. Как вы видите техника очень простая, но в тоже время и очень мощная.
Практикуйтесь как можно больше и вы очень скоро заметите значительные результаты в улучшении своего произношения, ваша речь будет звучать естественно для англоязычного человека, что доставит удовольствие в общении не только вам, но также и вашим собеседникам.
Делитесь в комментариях насколько вам помогла эта техника и какие еще способы вы применяете для отработки своего произношения и избавления от русского акцента.
Fun Facts
Everton FC used to be called St Domingo’s FC!’
Очень часто бывает, что человек бегло говорит по-английски, и проблем нет ни с грамматикой, ни с лексикой, но нашего соотечественника в нем выдают характерные особенности произношения. В этой статье собраны основные ошибки и рекомендации по их мгновенному устранению! Но для этого вам нужно сделать следующее: Подойдите к зеркалу или включите фронтальную камеру. Улыбнитесь:) Хотите говорить по-английски без акцента — пора подружиться со своим ртом (кстати, именно этим мы занимаемся в 1м уровне Language Heroes)
Как улучшить английское произношение?
1) Нащупайте языком бугорок за верхними зубами (альвеолярный бугор). Произнесите согласные n,t,d,l , прикоснувшись языком к этому бугорку. Теперь произнесите русские звуки [н],[т],[д],[л] — язык будет упираться в зубы. Попробуйте еще раз и почувствуйте разницу! Скажите: England’s lazy long lunches are unlike Italy’s (здесь и далее примеры приведены из книги The Sound of English)
2)
Посмотритесь в зеркало. Слегка высуньте кончик языка (вы должны его увидеть!) и аккуратно прикусите его. Произнесите звуки [ð] и [θ]
(пишутся через th, один звонкий, другой глухой, см. иллюстрацию) Скажите: [θ]: Cathy’s methods as an orthodontist throroughly thrash her methods as a philanthropist.
[ð]: Don’t bother with other paths, this one’s further but smoother than the others.
Никогда не забывай высовывать кончик языка, произнося слова с th, иначе может случиться конфуз:) Не пытайтесь заменить их русскими з,с,в или ф! Сравните: thesis [θiːsɪs] (диссертация) и faeces (испражнения (мед.термин)) 3)
В английском языке нет окончания ИНГ (doing, running)
, но есть окончание [iŋ
] с носовоым звуком [ŋ]. Посмотрите на схеме, где у вас находится задняя часть языка и нёбо. Прикоснитесь задней частью языка к нёбу. В окончании ING никогда не произносится звук [g]! Скажите: I’m hungry so I’m going to eat something.
4)
Откройте рот как можно шире, максимально широко (будто засовываете туда лампочку). Скажите букву А. У вас получится звук [æ]
. Именно он возникает, когда буква а пишется между двумя согласными в закрытом слоге. Для сравнения произнесите русский [a]: обратите внимание, что мы не раскрываем рот так широко. Скажите: In fact, the Titanic sank in the Atlantic.
5)
Чтобы научиться говорить красивое R
, произнесите сперва русский [р] (кончик языка касается района альвеолярного бугорка). Теперь подверните кончик языка наверх, чтобы он стремился к середине верхнего нёба. Скажите: Every Friday at three we rush to the bakery for fresh rye bread for breakfast.
6) Артикулируем звук [v] — слегка прикусите нижнюю губу верхними зубами. В русском мы этого не делаем. Не забываем контролировать себя в зеркале. Сравните: ваза — vase, ветер — vet Произнесите: Valerie drove the delivery van to Dover then vanished to Valencia.
7) Английский звук [h] очень легкий! Не хрипите и не отхаркивайтесь, а представьте, что дуете на перышко или дышите на зеркало. Английский звук [h] произносится именно так. Сравните: хотел — hot, хитрый — heat (легче, еще легче!) Пробуем: How happy Harry was having seen Henry’s house!
8) А вот звуки произнесите с придыханием, выпуская побольше воздуха вместе с этими согласными (как будто вы — паровоз). Поднесите ладошку ко рту — вы должны почувствовать струю воздуха. Скажите: Paul and Peter are putting on a party in their apartment. Take some time off tomorrow, you look tired. Betty was such a beautiful bride, but Ben was a boring best man. Did David drive down to Devon? Can you make this car turn corners a bit quiker? Go and give these gloves to Grandma.
9) Выучите транскрипцию, если еще этого не сделали!
В английском языке своеобразные правила чтения, и даже специалисты, которые годами занимаются языком, постоянно уточняют произношение по словарю. Даже шутку придумали: Знаете ли вы, что слово fish можно записать как ghoti? 
Если транскрипцию учить совсем не получается или есть вопросы, на сайте forvo.com носителями языка начитаны практически все слова на различных языках. В случае сомнений вы всегда можете послушать диктора и отработать произношение вместе с ним.
Полезные ресурсы:
1) Онлайн-школа постановки произношения (Британский акцент, Received Proninciation) — http://thesoundofenglish.org/ (проходила курс и осталась очень довольна, преподаватели — носители того самого RP)
Доброе-доброе-доброе утро, планета!
Не знаю, как у вас, конечно, но на моей планете английского (под названием ) сейчас именно утро. И важную информационно-практическую статью об английской транскрипции я решила-таки написать на бодрую утреннюю голову. Думаю, вы не против). Тогда начнем разбор этой простой, но часто вызывающей много вопросов темы.
А нужна ли английская транскрипция вообще?
Что вам на это сказать?.. Если в школьной программе по английскому языку ее проходят и заставляют учить, тогда конечно не отвертеться! Если же говорить глобально, то ее отсутствие при изучении английского никак не скажется на результатах и знаниях.
НО! Так как наши дети все-таки изучают английский язык, то знать о том, что такое транскрипция в нем — это дело чести. Это примерно так же, как важно знать, что в русском языке есть 6 падежей (и этим, кстати, он и отличается от английского и многих других). Но ведь мы можем научиться говорить и писать слова, не задумываясь о том, какой падеж в них нужно использовать... "И ван Р одил Д евчонку... Ну вы меня поняли, думаю.
Поэтому мой вердикт — будем изучать! Но быстро и без всяких растягиваний на год! Урок или два — и «английская транскрипция» станет самым приятным словосочетанием на свете...
Кроме этого, владея способностью расшифровывать английскую транскрипцию, любой школьник и взрослый сможет прочитать и произнести любое, даже самое «страшно-непонятное» слово в английском словаре!!!
Для чего ее придумали?
Придумали ее очень-очень давно, при этом сами англичане, для себя — когда поняли, что сами не всегда могут понять, как читается то или иное слово.
Дело в том, что в английском языке есть , согласно которым можно читать слова правильно. Например, такое правило: «В закрытом слогe английская буква „a“ будет читаться так (слова ba g, la ptop )» . Но при этом, в этих правилах так много исключений, что их порой и запомнить невозможно (например, к этому правилу возьмем исключение со словом c закрытым слогом ta sk , в котором буква «a» уже читается по-другому).
Ну вот и придумали такое понятие, как транскрипция, чтобы каждое английское слово можно было прочитать корректно, даже не зная правил, а просто владея набором транскрипционных значков.
Иногда вы можете увидеть два варианта одного значка, это нормально. Оба из них имеют место быть. Мои аналогии с русскими буквами очень условны. Главное здесь — услышать звук и как можно точнее его сымитировать.
Транскрипционные значки для гласных звуков
[ i ] или [ ı ] звук, похожий на «и», но более отрывистый и твердый.
[ е ] звук, похожий на «е», но более отрывистый и твердый.
[ ӕ ] звук, похожий на «э», но более широкий.
[ ɔ ] или [ ɒ ] звук, похожий на «о», но более отрывистый и открытый.
[ ∧ ] звук, похожий на «а», но более отрывистый.
[ u ] или [ ʋ ] звук, похожий на «у», но более отрывистый.
[ i: ] звук, похожий на долгую «и».
[ ɔ: ] звук, похожий на долгую «о».
[ ɑ: ] звук, похожий на долгую и глубокую «а».
[ u: ] звук, похожий на долгую «у».
[ ə: ] или [ɜ:] звук, напоминающий что-то среднее между «о» и «ё».
В английском языке есть один единственный транскрипционный значок, который обозначает неударный гласный — [ə] . Произносится он очень коротко и невнятно. Часто мы слышим его на конце слов, заканчивающихся на безударные гласные. Teacher , computer ...
Транскрипционные значки для согласных звуков
[ p ] звук, похожий на «п».
[ b ] звук, похожий на «б».
[ t ] звук, похожий на «т».
[ d ] звук, похожий на «д».
[ k ] звук, похожий на «к».
[ g ] звук, похожий на «г».
[ f ] звук, похожий на «ф».
[ v ] звук, похожий на «в».
[ s ] звук, похожий на «с».
[ z ] звук, похожий на «з».
[ m ] звук, похожий на «м».
[ n ] звук, похожий на «н».
[ l ] звук, похожий на «л».
[ h ] звук, похожий на воздушную «х».
[ ʃ ] звук, похожий на «щ».
[ tʃ ] звук, похожий на «ч».
[ ʒ ] звук, похожий на «ж».
[ dʒ ] звук, похожий на «дж».
[ r ] звук, похожий на «р».
[ j ] звук, похожий на «й». Смягчает гласные, напр. [ jɒ ] [ je ] [ ju: ]
[ w ] звук, произносимый губами.
[ ŋ ] звук, похожий на «н», произносимую в нос.
[ θ ] глухой межзубной звук.
[ ð ] звонкий межзубной звук.
Транскрипционные значки для дифтонгов (двойных звуков)
[ aı ] или [ ai ] звук, похожий на «ай».
[ eı ] или [ ei ] звук, похожий на «эй».
[ ɔı ] или [ ɔi ] звук, похожий на «ой».
[ aʋ ] или [ au ] звук, похожий на «ау».
[ əʋ ] или [ ou ] звук, похожий на «оу».
[ ıə ] или [ iə ] звук, похожий на «иэ».
[ ʋə ] или [ uə ] звук, похожий на «уэ».
[ eə ] или [ εə ] звук, похожий на «эа».
Время практики
Ну вот мы и рассмотрели с вами все знаки английской транскрипции. Большинство из них ребята и взрослые запоминают довольно легко. Сложности иногда возникают со значками, обозначающими дифтонги или некоторые звуки, совсем не похожие на русские. Но это быстро исправляется, если сразу закрепить все хорошей практикой и упражнениями, чем мы сейчас и займемся.
Рекомендую купить и пройти онлайн курс Английский с нуля (от небезызвестного сервиса LinguaLeo ). Там подробно разбираются буквы и звуки английского языка. Транскрипцию тоже хорошо можно проработать. Регистрируйтесь и пробуйте курс бесплатно. Если понравится, вперед!..
Упражнение 1
Первое, что нужно сделать — повторять несколько раз звук, соответствующий определенному знаку английской транскрипции. Идите по порядку (по тому списку, который я дала). Повторяйте один звук по 3-5 раз, пытаясь при этом ассоциировать сложный значок с образом. Например, повторяя звук [ ӕ ]
, представляйте себе кошечку
, шляпу
или любой другой образ, но только пусть этому образу будет соответствовать слово, которое в английском произносится именно с этим звуком. Например, у меня в голове возник образ сумки
вот с таким фирменным значком.))
Ну как? Сложно? Если да, то поделюсь с вами моими идеями касательно самых «несговорчивых» знаков транскрипции. Прошу не судить строго мои корявенькие картинки. Клянусь, в моем воображении они выглядят намного симпатичнее)).
Значок [ ʋ ] — образ ступни-пятки.
Слово foot [ fʋt ] .
Значок [ ɜ: ] - образ птицы.
Слово bird [ bɜ: d ] .
Значок [ ʃ ] — образ туфли.
Слово shoe [ ʃu:] .
Значок [ tʃ ] -образ цыпленка.
Слово chick [ tʃık ] .
Значок [ dʒ ] — образ страницы в учебнике.
Слово page .
Значок [ j ] — образ галочки, правильного ответа.
Слово yes .
Значок [ ŋ ] — образ длинной и неровной дороги.
Слово long .
Значок [ θ ] — образ цифры три.
Слово three [θri:] .
Значок [ ð ] — образ матери с младенцем.
Слово mother .
Упражнение 2
- Сейчас будем читать с вами простые слова с разным звуками. Ваша задача — посмотреть на слово, прослушать его произношение, повторить, а потом догадаться, какой транскрипционный значок из представленных ниже соответствует звуку в слове (нужные гласные буквы или сочетания будут подчеркнуты).
[ ı ] [ е ] [ ӕ ] [ ɒ ] [ ∧ ] [ ʋ ] [ i: ] [ ɔ: ] [ ɑ: ] [ u: ] [ɜ:]
| bir d | fa mily | coo l |
| pi g | bu tter | fir st |
| do ll | ea t | si t |
| la st | be d | car |
| a pple | clo ck | me n |
| daugh ter | pu t | clea n |
| do ctor | frui t | ki tchen |
| dar k | gir l | di nner |
| door | trolley-bu s | ca p |
| foo t | boo k | ba ll |
- Теперь вы увидите другие слова, которые также нужно будет прослушать и повторить, а затем выбрать необходимый знак транскрипции из представленных ниже, которому соответствует тот или иной звук (нужные согласные буквы или сочетания будут подчеркнуты в словах).
[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ] [ f ] [ v ] [ s ] [ z ] [ m ] [ n ]
[ l ] [ h ] [ ʃ ] [ tʃ ] [ ʒ ] [ dʒ ] [ r ] [ j ] [ w ] [ ŋ ] [ θ ] [ ð ]
| betw een | v ery | w indow |
| v illage | s treet | z oo |
| th in | th en | teach er |
| s ugar | teleph one | f iv e |
| hundred | must | night |
| middle | num ber | p resent |
| b lack | k itten | g ive |
| kn ife | h orse | r oom |
| pin k | sponge | king |
| page | factor y | y ou |
- Следующие слова содержат в себе дифтонги. Слушаем, повторяем и выбираем нужный знак транскрипции для подчеркнутых букв и буквосочетаний.
[ aı ] [ eı ] [ ɔı ] [ aʋ ] [ əʋ ] [ ıə ] [ ʋə ] [ eə ]
| fear | na me | behi nd |
| wardro be | chair | to ne |
| poor | ca ke | tow n |
| here | tour | coi n |
| brow n | tho se | hare |
| July | boy | ta ble |
| trou sers | yellow | bi ke |
| care | near | so |
- Заключительное в этом разделе упражнение на выбор верного варианта транскрипции к слову из двух предложенных. Схема работы та же: слушаем, повторяем, а потом выбираем.
cup [ kʌp ] или [ kӕp ]
twelve [ tvelv ] или [ twelv ]
month [ mɑ:nθ ] или [ mʌnθ ]
rain [ raın ] или [ reın ]
farm [ fɜ:m ] или [ fɑːm ]
large [ lɑːʒ ] или [ lɑːdʒ ]
spoon [ spuːn ] или [ spɔ:n ]
fair [ feə ] или [ fıə]
say [ seɪ ] или [ seə ]
now [ nəʋ ] или [ naʊ ]
June [ tʃ uːn ] или [ dʒuːn ]
Упражнение 3
Ну что же, пришло время и самим писать транскрипцию к словам. Я думаю, у вас все получится! День или два — и тема английской транскрипции станет для вас такой легкой, какой она вам даже и не снилась)). Еще раз напомню вам, что безударные слоги часто обозначаются так [ ə ] .
after, box, write, with, open,
season, shut, round, tall, number,
shirt, plus, jam, song, yogurt, hate
Упражнение 4
Это упражнение состоит в том, чтобы тренироваться читать много английских слов по транскрипции. Для детей самым лучшим вариантом здесь будут карточки с английскими словами и транскрипцией к ним. Некоторые авторы (например, Носова, Епанова) специально разрабатывают такие карточки — ведь они помогают не только закрепить выученные знаки транскрипции, но и легко пополнить свой словарный запас. Вот такие интересные карточки я нашла в магазине Лабиринт . Здесь самые основные тематики и слова:
Комплект «Дикие животные»
Комплект «Фрукты»
Комплект «Человек»
Комплект «Профессии»
Комплект «Школа»
Комплект «Дом»
Ну вот, я это и сделала, друзья!
А вы? Справились? Если есть какие-то вопросы, обязательно задавайте мне их. Я постараюсь на них ответить.
И еще — справа в сайдбаре моего сайта вы можете найти удобный сервис «Транскрипция онлайн» — в поле вводим любое английское слово и получаем его транскрипцию. Пользуйтесь!
Кроме этого, приглашаю вас в мою вкусную рассылку (на нее вы можете подписаться в конце этой статьи — после формы подбора репетитора)! Самое полезное и интересное об английском и не только...
Ответы к упражнениям:
| bir d [ɜ:] | fa mily [ ӕ ] | coo l [ u: ] |
| pi g [ ı ] | bu tter [ ∧ ] | fir st [ɜ:] |
| do ll [ ɔ: ] | ea t [ i: ] | si t [ ı ] |
| la st [ ɑ: ] | be d [ е ] | car [ ɑ: ] |
| a pple [ ӕ ] | clo ck [ ɒ ] | me n [ е ] |
| daugh ter [ ɔ: ] | pu t [ ʋ ] | clea n [ i: ] |
| do ctor [ ɒ ] | frui t [ u: ] | ki tchen [ ı ] |
| dar k [ ɑ: ] | gir l [ɜ:] | di nner [ ı ] |
| door [ ɔ: ] | trolley-bu s [ ∧ ] | ca p [ ӕ ] |
| foo t [ ʋ ] | boo k [ ʋ ] | ba ll [ ɔ: ] |
| betw een [ w ] | v ery [ v ] | w indow [ w ] |
| v illage [ v ] [ dʒ ] | s treet [ s ] | z oo [ z ] |
| th in [ θ ] | th en [ ð ] | teach er [ tʃ ] |
| s ugar [ ʃ ] | teleph one [ f ] | f iv e [ f ] [ v ] |
| hundred [ d ] | must [ t ] | night [ t ] |
| middle [ l ] | num ber [ m ] | p resent [ p ] |
| b lack [ b ] | k itten [ k ] | g ive [ g ] |
| kn ife [ n ] | h orse [ h ] | r oom [ r ] |
| pin k [ ŋ ] | sponge [ dʒ ] | king [ ŋ ] |
| page [ dʒ ] | factor y [ r ] | y ou [ j ] |
| fear [ ıə ] | na me [ eı ] | behi nd [ aı ] |
| wardro be [ əʋ ] | chair [ eə ] | to ne [ əʋ ] |
| poor [ ʋə ] | ca ke [ eı ] | tow n [ aʋ ] |
| here [ ıə ] | tour [ ʋə ] | coi n [ ɔı ] |
| brow n [ aʋ ] | tho se [ əʋ ] | hare [ eə ] |
| July [ aı ] | boy [ ɔı ] | ta ble [ eı ] |
| trou sers [ aʋ ] | yellow [ əʋ ] | bi ke [ aı ] |
| care [ eə ] | near [ ıə ] | so [ əʋ ] |
[ ˈɑːftə ], [ bɒks ], [ raɪt ], [ wɪð ], [ ˈəʊpən ],
[ ˈsiːzn ], [ ʃʌt ], [ raʊnd ],[ tɔːl ], [ ˈnʌmbə ],
[ ʃɜːt ], [ plʌs ], [ dʒæm ],[ sɒŋ ], [ ˈjɒɡət ], [ heɪt ]